G.G. Innlating í støddfrøði - reyða mappan.
(innlating v.39 her)

Innlating reyða mappan

Read  p.10 and look at the words in the box

Lesið s. 16-18 í ‘Mandy on holiday’  tvær ferðir ígjøgnum. Minnist til at lesa umsetingarnar, sum eru í einum kassa á hvørjari síðu.

Lata inn: reyða mappan

Fiskitúrurin við Draganum. 
Møta í skúlanum kl 0745. 
Havi skúlataskuna við, ið tit seta í skúlanum
Væl ílætin og havið matpakka og drekkandi við.

Tit hava bæði ítrótt og svimjing, so minnist til bæði ítróttar- og svimjiklæðir

G.G. Lata danska stílin inn. (pga fiskitúrinum, so skal stílurin latast inn hósdagin ístaðin)

Lærið tykkum 6 tabellina.

Lesið s. 17 og 18 í ‘Heimssøga - frá 1900 til í dag’

Lærið tykkum 6-tabellina

Lesa s. 7-8 í ‘Nógv ímillum Lív’

Lesið s. 18 - 21 í ‘Náttúra og tøkni 2 - næmingabók’

Lesið s. 13 í ‘Mandy on holiday’

Read p. 11 and translate to Faroese

Duga bygdirnar í Kunoy og Kallsoy

Lesið kap. 1 og 2 í ‘Jeg er Frede’

Lesið s. 22-25 í ‘Náttúra og tøkni 2 - næmingabók’

lesið aftur søguna um Poetikus

Lesið upp á fyrisøgnina í grøna heftinum. Skrivið staviorðini. minnist eisini til oyramikrofonir.

Lærið tykkum 7 tabellina.

Roknið nr. 1.53 á síðu 17 og lærið tykkum 4-tabellina

lesið pá fyrisøgn

lesið uppá fyrisøgnina. Minnist til at hava oyramikrofonir við í skúla.